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影响力讲师课程
罗建华
《故事演讲力©》
故事演讲力
演讲能力
沟通能力
影响力
领导力
课程定位： 如何吸引、激励、影响每一个人！ 课程背景: 故事时代已经到来！ “故事的力量”日渐让人们接受并广泛应用，让人们信服！甚至有很多跨国公司开始在组织内设置
康明启
《六维领导力》
六维领导力
执行力
学习力
践行力
决断力
组织力
影响力
教导力
课程背景 ★ 当今全球竞争时代，“领导力”成为人才最重要但又最缺乏的能力，德勤咨询公司公布的最新报告显示，86%的领导者把“领导力缺失”视为威胁企业竞争力的紧迫或
刘晓红
《非职权
影响力
》
如何打造个人
影响力
圈
冲突管理，
stakeholder
管理
第一章
影响力
介绍 1.1
影响力
定义 1.2
影响力
模型 第二章 缔造
影响力
2.1态度篇 2.2 建立信任篇 2.3 聆听技巧篇 2.4 基于事实反馈篇 第三章
吴家福
14《高级
影响力
》
高级
影响力
吴家福
bti
培训
课时：12H 第一天： 1、“一分钟历程”活动； 2、打造简单而有力的沟通； 3、为影响而做好准备； 4、“给我你的椅子”活动； 5、理解利害关系人以及他们的需求
刘成熙
台湾刘成熙老师-精品课程-非职权
影响力
台湾刘成熙
非职权
影响力
台湾刘成熙老师-精品课程-非职权
影响力
主讲：台湾刘成熙老师 前言： 非权力性
影响力
是由领导干部自身素质形成的一种自然性
影响力
。它既没有正式的规定，没有上下授予形
相宏泽
《演讲=
影响力
》
演讲口才
第一章 演讲理念篇：成为演讲高手的扎实基本功 1、历史看演讲的发展历程及意义价值？ 2、什么是演讲？演讲目的有哪些？ 3、演讲学习中大脑存在的巨大BUG； 4、本
郭敬峰
《非职权
影响力
及高效沟通技巧》大纲
非职权
影响力
，高效沟通技巧，提升自我情商，确认自身领导风格
第一单元：提升管理者非职权
影响力
及留任率 热身游戏：“你说口令，我反转” 1、权力
影响力
和非职权
影响力
（1）
影响力
要素： 互惠原则/承诺和一致/社会认同/喜好
慧杰
团队智慧
团队建设
凝聚力
创造力
执行力
影响力
有人说团队是一个有口才的人，对着一群有耳朵的人在讲话。我颠覆了这个概念，团队应该是一群有耳朵的人通过自己的口才彼此互相说，通过思想交融、互通有无，从而树立共同的目
刘英
营销精英九项修炼之卓越
影响力
修炼
营销管理
销售技巧
沟通技巧
领导力
影响力
告别传统、泛滥，已形成客户免疫的单一销售技巧， 建立营销高手之职业习惯，用专业、本源、系统、核心的九项修炼内功，打造冠军销售高手； 培训师对20本风
《评标专家和评标专家库管理办法》（国家发改委26号令）的理解与适用
评标专家
履职评价
终身负责
《评标专家和评标专家库管理办法》（国家发改委26号令）的理解与适用 1. 修订背景； 2. 修订的原则 3. 修订的主要内容 4. 评标专家的有关问题 5. 法条
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